Witam tych , którzy lubią pić wodę gazowaną

Witam tych , którzy lubią pić wodę niegazowaną

Witam tych , którzy lubią pić sok

Witam tych , którzy lubią pić herbatę

2. Zagadka słuchowa „ Odgłosy wody”

https://www.youtube.com/watch?v=tAnOhMQ6GDg

3.  Zabawy badawcze  z wodą: dzbanek  z wodą
- obserwacja wody / określanie koloru, wyglądu, stanu skupienia /
- wąchanie wody / określanie zapachu /
- próbowanie wody / określanie smaku /

4. Woda wokół nas – rozwiązywanie zagadek,

Służy do mycia, służy do picia.

Bez niej na ziemi nie byłoby życia. (woda)

Mieszkam wysoko na niebie,

ale na Ziemi, tam w dole,

gdy tylko mnie zobaczą chwytają za parasole. (chmura)

Zimny, biały z nieba leci,  bardzo go lubicie dzieci.

A gdy słońce mocniej grzeje,  to się woda z niego leje.  (śnieg)

Cieszy się gleba, gdy on spada z nieba. (deszcz)

Ma na dnie piasek albo kamienie.

Do morza spieszy wciąż niestrudzenie. (rzeka)

Rankiem srebrzy się na łące. Potem wysuszy ją słońce. (rosa)

A teraz dzieciaki zastanówcie się :co wspólnego łączy te zagadki

5. Obejrzyjcie film edukacyjny „Woda - mamo, tato, co wy na to?” https://www.youtube.com/watch?v=0Ku1GpAO3RM Porozmawiajcie z rodzicami o znaczeniu wody w przyrodzie i konieczności jej oszczędzania.

6. Zabawa ruchowa „ Krople deszczu”- spacerowanie po pokoju. Na sygnał deszcz- kucamy i  stukamy palcami o podłogę., powtarzając słowa: kap, kap. Zabawę można kilka razy powtórzyć.

7.Wprowadzenie litery h: małej wielkiej, drukowanej i pisanej na podstawie wyrazu :herbata.

- analiza i synteza słuchowa słowa herbata

-budowanie schematu słowa herbata

- budowanie schematu słowa Henryk

- odkrywanie litery h, H

-określanie przez dzieci czy litera h jest spółgłoską czy samogłoską,

- kreślenie kształtu liter h, H pisanych w powietrzu, na podłodze, na tacy z mąką lub kaszą manną

Przyjrzyj się obrazkowi. Tak wygląda mała i wielka pisana literka „h”. Piszemy ją tak jak pokazują nam to strzałki i w kolejności jaką wskazują cyferki.

Link do kart pracy z literką : https://eduzabawy.com/nauka-pisania/alfabet/litera-h/

Link do karty pracy dla 5-latków. Odszukaj w obwodzie literę H i popraw ją po śladzie.

https://www.printoteka.pl/cg/materials/item/1796

Polecam również stronę www.pisupisu.pl do ćwiczeń online.

8. Eksperymenty z wodą; dla chętnych dzieci

• „Co pływa a co tonie?”

Do miski z wodą wrzucamy różne przedmioty: ołówek, kamień, moneta, gwóźdź, piasek, spinacz biurowy, klucz, korek, magnes, plastikowy klocek. Obserwujemy i omawiamy, co dzieje się z tymi przedmiotami. Następnie wrzucamy: skruszony styropian, piórko, piłeczkę pingpongową, kawałeczek drewna, papier i inne lekkie przedmioty – omówcie co dzieje się z tymi przedmiotami i dlaczego tak się zachowują.

Wyjaśnienie: Po wykonaniu doświadczenia, dzieci wymieniają przedmioty, które pływały po wodzie i które zatonęły. Zauważają, że ciężkie przedmioty toną, a lekkie unoszą się na powierzchni wody. Rodzic zwraca uwagę dzieci na fakt, że wielkość przedmiotu nie ma wpływu na to, czy on pływa, czy tonie - duży kawałek styropianu pływał, mała moneta utonęła.

• „Szybko – wolno”

Nalejcie wodę o różnej temperaturze do trzech szklanek, wsypcie 1 łyżeczkę cukru i zamieszajcie. Zaobserwujcie, gdzie szybciej rozpuścił się cukier.

Wyjaśnienie: W ciepłej wodzie cukier szybciej się rozpuszcza.

A na koniec Drodzy Rodzice i dzieci zachęcamy was do korzystania ze strony

https://wolewode.pl/

Jako przedszkole bierzemy udział w programie edukacyjnym "Mamo, tato wolę wodę" i możecie tam znaleźć dużo ciekawych informacji, zabaw oraz gier związanych z wodą i zdrowym stylem życia.

Korzystajcie z tej strony nie tylko w czasie trwania pandemii , lecz zawsze kiedy przyjdzie wam na to ochota :)