Drogie dzieci, Drodzy rodzice

Zaczniemy od zabawy, troszkę ruchu nam nie zaszkodzi oto link do wspólnej zabawy:

https://www.youtube.com/watch?v=2TbmnmA95mM

Dzisiejszy temat to "Wiosna radosna". Zachęcam rodziców do przeczytania wiersza, a następnie można z dziećmi przeprowadzić rozmowę. Oto kilka pytań związanych z wierszem.

• Po czym poznajemy, że zbliża się wiosna?
• Co robią motyl, mucha czy pszczółka?
• Jakie odgłosy wydaje żaba?
• Co oznacz; "wystrzeliły kwiatów pąki"?

„Dni wiosenne” – wiersz ( słowa A. A. Milne / Irena Tuwim ).

Ach, motylki już fruwają,
dni wiosenne przybywają,
rybki w stawie się pluskają
plim i plum i plim i plum
Turkaweczka w lesie grucha,
brzęczy pszczółka,
bzyka mucha

Kumka żaba i ropucha
kum, kum, kum, kum
Wystrzeliły kwiatów pąki.
Ćwirlą pliszki i skowronki.
Wiosna dzwoni w leśne dzwonki
din, din, din, din.

Świat się śmieje
razem z Misiem,
pachną kwiatki, łąk strojnisie,
i chrabąszcze zleciały się
z prawie wszystkich świata stron.

traw wyjrzały już pierwiosnki,
w gaju śpiewa
wdzięczne piosnki
muzykalny i beztroski,
muzykalny słowik – zuch.
Aż z radości krowa grucha,
ryczy pszczoła, kumka mucha,
a Puchatek w słońcu pucha,
puch, puch, puch.

Po pracy z wierszem zapraszam do wykonania pracy plastycznej - "Motyl". Na czarnym kartonie rodzic rysuje tułów motyla. Dziecko wycina i przykleja na białym kartonie. Należy jeszcze przygotować albo kolorowe nakrętki, tak jak na zdjęciu bądź wycinamy kolorowe kółeczka, które trzeba przykleić. To bardzo fajna praca, w której dziecko powtarza kolory oraz przelicza na konkretach.

Zapraszam również do wysłuchania piosenki o wiośnie pt: "Idzie wiosna"

https://www.youtube.com/watch?v=4yuKun2h2o4

Na koniec znana dzieciom zabawa na wyciszenie; "Budujemy ciszę"

https://www.youtube.com/watch?v=tb5TAMjnNvM

Miłej zabawy życzy

grono pedagogiczne